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DURANTE OS MÓDULOS COMBINAMOS O QUE TRABALHAR NA SEMANA DE ACORDO COM O PLANO DE AULA QUE É REVISADO PELAS SUPERVISORAS PEDAGÓGICAS. TODA A EQUIPE(DIRETORA, VICE-DIRETORAS,ESPECIALISTAS E PROFESSORAS) SE MOBILIZAM PRA QUE HAJA UMA INTERAÇÃO SADIA E PROVEITOSA DURANTE AS ATIVIDADES.SOMOS UM GRUPO QUE TRABALHA COM APOIO DE TODAS AS QUE O INTEGRAM.

ATIV2_7A execução da atividade planejada

LOCAL-Escola Municipal Geraldo Ribeiro - município de Santa Vitória – MG.
ANO- 201O
PÚBLICO ALVO-5° ANO
Nº DE ALUNOS- 32
PROFESSORA REGENTE-GLÁUCIA
PROFESSORA LABORATORISTA-GILDOVÂNIA LIMA
TEMA-COPA 2010
DURAÇÃO-1 SEMANA
PERÍODO-28/06 A 02/07
RECURSOS- TECNOLOGIA DIGITAL
WWW.SUAPESQUISA.COM/COPA
OBJETIVOS-INTERAR-SE COM FATOS HISTÓRICOS
DESENVOLVER A LEITURA E O RACIOCÍNiO LÓGICO
CONHECER PERSONALIDADES DE COPAS PASSADAS
APRENDER A NAVEGAR A INTERNET
COMPREeNDER O USO DOS HIPERTEXTOS
DESENVOLVIMENTO-LEITURA DE TEXTOS E IMAGENS.
Para realização desta aula fiz várias pesquisas sobre o assunto no intuito de melhor auxiliá-los durante as atividades e um sítio relevante para tais atividades foi http://www.suapesquisa.com/copa e a partir dele os alunos eram levados a navegar em diferentes campos relacionados ao assunto. Durante a navegação tiveram oportunidades de saber mais sobre tabelas de jogos da copa, História da copa do Mundo, Mascotes e muitas outras curiosidades sobre este importante acontecimento mundial.
Para executar a atividade, primeiro conversamos sobre o tema "copa 2010" e o que imaginavam encontrar no sítio proposto.
Depois de um levantamento sobre as expectativas da navegação partimos para as descobertas que foram surpreendentes tanto no que encontraram quanto no entusiasmo e surpresas que tiveram ao depararem com tantas possibilidades de leitura.
Alguns docentes já conheciam como navegar usando os hipertextos mas, um grande número deles tiveram a primeira experiência e pela atitude de cada um constatei o deslumbramento diante a infinidade de ajuda encontrada.
A euforia frente àquele turbilhão de informações era muito grande ,mas tinha que direcioná-los somente ao assunto que nos interessava no momento. Foi muito proveitoso trabalhar com hiperlink mesmo quando distanciavam do objetivo em busca de coisas que lhe chamavam a atenção. O distanciamento do tema serviu para que pudessem perceber que nem tudo é seguro e proveitoso em uma pesquisa na internet.
Para melhora dos trabalhos com hipertextos, preciso de alertá-los e concientisá-
los mais sobre os perigos da internet e como tirar mais proveito das informações no momento da interação com os colegas.
De modo geral foi um trabalho bastante satisfatório e superou minhas expectativas em alcançar os objetivos desejados.
Segundo a professora Gláucia, houve grandes comentários sobre o assunto e os alunos ficaram maravilhados com as atividades e as descobertas.
webibliografia- www.suapesquisa.com/copa

Integrantes: Gildovânia, Rosilei e Marion.

ATIV2_6 A execução da atividade planejada.

Para executar a atividade, primeiro conversamos sobre o tema "copa 2010" e o que imaginavam encontrar no sítio proposto.
Depois de um levantamento sobre as expectativas da navegação partimos para as descobertas que foram surpreendentes tanto no que encontraram quanto no entusiasmo e surpresas que tiveram ao depararem com tantas possibilidades de leitura.
Alguns docentes já conheciam como navegar usando os hipertextos mas, um grande número deles tiveram a primeira experiência e pela atitude de cada um constatei o deslumbramento diante a infinidade de ajuda encontrada.
A euforia frente àquele turbilhão de informações era muito grande ,mas tinha que direcioná-los somente ao assunto que nos interessava no momento. Foi muito proveitoso trabalhar com hiperlink mesmo quando distanciavam do objetivo em busca de coisas que lhe chamavam a atenção. O distanciamento do tema serviu para que pudessem perceber que nem tudo é seguro e proveitoso em uma pesquisa na internet.

ATIV2_5 Planejando uma atividade com hipertexto ou internet. Atividade em grupo (2 ou 3 participantes). Eleger os temas sobre os quais gostariam de tr

Esta atividade foi realizada na Escola Municipal Geraldo Ribeiro, no município de Santa Vitória – MG.
Para executar a atividade, primeiro conversamos sobre o tema "copa 2010" e o que imaginavam encontrar no sítio proposto.
Depois de um levantamento sobre as expectativas da navegação partimos para as descobertas que foram surpreendentes tanto no que encontraram quanto no entusiasmo e surpresas que tiveram ao depararem com tantas possibilidades de leitura.
Alguns docentes já conheciam como navegar usando os hipertextos mas, um grande número deles tiveram a primeira experiência e pela atitude de cada um constatei o deslumbramento diante a infinidade de ajuda encontrada.
A euforia frente àquele turbilhão de informações era muito grande ,mas tinha que direcioná-los somente ao assunto que nos interessava no momento. Foi muito proveitoso trabalhar com hiperlink mesmo quando distanciavam do objetivo em busca de coisas que lhe chamavam a atenção. O distanciamento do tema serviu para que pudessem perceber que nem tudo é seguro e proveitoso em uma pesquisa na internet.
Integrantes: Gildovânia, Rosilei e Marion.

ATIV2_5 Planejando uma atividade com hipertexto ou internet. Atividade em grupo (2 ou 3 participantes). Eleger os temas sobre os quais gostariam de tr

Esta atividade foi realizada na Escola Municipal Geraldo Ribeiro, no município de Santa Vitória – MG.
Para executar a atividade, primeiro conversamos sobre o tema "copa 2010" e o que imaginavam encontrar no sítio proposto.
Depois de um levantamento sobre as expectativas da navegação partimos para as descobertas que foram surpreendentes tanto no que encontraram quanto no entusiasmo e surpresas que tiveram ao depararem com tantas possibilidades de leitura.
Alguns docentes já conheciam como navegar usando os hipertextos mas, um grande número deles tiveram a primeira experiência e pela atitude de cada um constatei o deslumbramento diante a infinidade de ajuda encontrada.
A euforia frente àquele turbilhão de informações era muito grande ,mas tinha que direcioná-los somente ao assunto que nos interessava no momento. Foi muito proveitoso trabalhar com hiperlink mesmo quando distanciavam do objetivo em busca de coisas que lhe chamavam a atenção. O distanciamento do tema serviu para que pudessem perceber que nem tudo é seguro e proveitoso em uma pesquisa na internet.
Integrantes: Gildovânia, Rosilei e Marion.

ATIV2_4 Criando um portfólio em hipertexto, o HIPER-PORTIFÓLIO.

ESTA ATIVIDADE É A CRIAÇÃO DE UM BLOG PARA POSTAGENS DAS ATIVIDADES REALIZADAS NO TREINAMENTO DO PROINFO 100HORAS E ESTOU USANDO O QUE JÁ TENHO E FAZENDO ALTERAÇÕES PERTINENTES AO SEU TÍTULO QUE DESDE SUA CRIAÇÃO TEM POR OBJETIVO A TROCA DE EXPERIÊNCIA SOBRE O USO DAS TECNOLOGIA DIGITAIS NA EDUCAÇÃO.

ATIV2_3Escolha e leia trabalhos de colegas para conhecer e ver que há diferenças e semelhanças com as suas produçõe

DEPOIS DE LER E REFLETIR A COLOCAÇÃO DE MEUS COLEGAS SOBRE HIPERTEXTOS, PERCEBI QUE MUITOS TEMOS A MESMA IDEIA A RESPEITO DA FACILILIDADE DE ACESSO ÀS INFORMAÇÕES E DAS POSSIBILIDADES EM TRABALHAR COM OS MESMOS. PERCEBO TAMBÉM QUE A DIFICULDADE EM ACESSAR SÍTIOS DESATIVADOS E ATÉ MESMO ERRADOS É CONSTANTE E CONSTRANGEDORA. OS COLEGAS TEM MUITO A ACRESCENTAR EM MINHAS EXPERIÊNCIAS E COM CERTEZA VALORIZO MUITO CADA CONTRIBUIÇÃO QUE ADQUIRO AO LONGO DA CAMINHADA-CURSO.
[Alterar]

ATI2_1 O QUE É HIPERTEXTO

HIPERTEXTO É UM TEXTO REBUSCADO EM SUAS POSSIBILIDADES DE PESQUISA E INTRETERIMENTO DE ACORDO COM O ASSUNTO ESCOLHIDO.NELE ENCONTRAMOS LIKS QUE SÃO VERDADEIROS AGENTES FACILITADORES EM NOSSOS TRABALHOS E AO NAVEGAR POR HIPERTEXTOS PERCEBI O VASTO CAMPO QUE PODEMOS EXPLORAR E PASSANDO POR WWW.GRAUDEZ.COM.BR TIVE ACESSO A LINKS QUE NOS REMETE A TEXTOS INTERESSANTÍSSIMOS SOBRE ESTILOS DE ÉPOCA.
FALANDO-SE EM HIPERTEXTOS TEMOS UM SÍTIO QUE SE EXPLICA LITERALMENTE: http://pt.wikipedia.org/wiki/Hipertexto

ATIV2_2 IMPRESSÕES AO NAVEGAR POR HIPERTEXTOS

NOS FAZ DESPRENDER DAS LIMITAÇÕES DE UM TEXTO COMUM. NOS REMETE A UMA VIAGEM A VÁRIOS CONCEITOS EM APENAS UM CLIK.
ESTE PASSEIO QUE NOS AJUDA NO ENTENDIMENTO DO QUE ESTAMOS LENDO E NA NECESSIDADE DE DEFENIR CERTOS VOCÁBULOS OU ATÉ MESMO SOBRE PERSONALIDADES É O HIPERTEXTO.
DURANTE A NAVEGAÇÃO EM UM HIPERTEXTO, TENHO A NÍTIDA SENSAÇÃO DE ESTAR DENTRO DE UMA GRANDE BIBLIOTECA DE FÁCIL ACESSO E NA VERDADE É NELA QUE ESTOU: EM UMA GRANDE BIBLIOTECA VIRTUAL QUE ME POSSIBILITA NAVEGAR SEM LIMITAÇÕES, SEM INTERRUPÇÕES.
OS LINKS ME DÃO POSSIBILIDADES DE UM PASSEIO POR VÁRIOS TEXTOS ESCRITOS E SINTO-ME MEIO A UM TURBILHÃO DE INFORMAÇÃOES PERTINENTES AO QUE PRECISO NO MOMENTO E ISTO FACILITA E MUITO UMA PESQUISA OU UMA SIMPLES LEITURA. TRABALHAR USANDO HIPERTEXTO É TER AO ALCANCE GRANDES RAMIFICAÇÕES E QUANDO USO HIPERTEXTO COM OS ALUNOS PERCEBO O QUANTO ELES FICAM DESLUMBRADOS COM AS VIAGENS POSSÍVEIS. ISSO ME DEIXA MUITO SATISFEITA EM VER QUE AS ATIVIDADES ESTÃO AGRADANDO E EU ESTOU TENDO UM ALIADO MUITO COMPETENTE: O HIPERTEXTO.